טיפים לתלייה ולקישוט

איפה לתלות מה, ואיך להפוך את הקירות לחלק מהלמידה.

🚪 פינת „ברוכים הבאים”

בנר הדגלונים מעל הדלת, וכרזת 8 השפות בגובה העיניים לידה. בריבוע הריק כל תלמיד כותב „שלום” בשפה שלו.

🌍 קיר „מאיפה באנו?”

המפה במרכז קיר פנוי, כרטיסי „הדגל שלי” סביבה, וחוט צמר מכל כרטיס אל המקום במפה. ממלאים בשיעור הראשון – זה גם שיעור היכרות.

✏️ שורת האותיות

27 כרטיסי האותיות בשורה אחת מעל הלוח, מימין לשמאל. כך רואים דפוס וכתב יד מכל מקום בכיתה.

💬 קיר המילים

24 כרטיסי המשפטים בגובה העיניים ליד הלוח. כשתלמיד צריך משפט – מצביעים על הכרטיס במקום לתרגם.

💡 מילת השבוע

מסגרת קבועה; כל שבוע תלמיד אחר בוחר מילה, מצייר ומוסיף תרגום ומשפט. המילים הישנות עוברות לקיר המילים.

🏷️ שלטים על החפצים

מדביקים על הלוח, הדלת, החלון, המחשב ועוד. בכל כניסה לכיתה מבקשים לומר שתי מילים מהשלטים.

⭐ „גאים בהישגים”

הכותרת מעל לוח המודעות, ותחתיה כרטיסי „המשפט שלי בעברית” שממלאים פעם בשבועיים – רואים את ההתקדמות לאורך השנה.

🔠 כותרות משלכם

קבצי האותיות (צבעוניות או קו מתאר לצביעה) – אות בכל דף. מדפיסים רק את האותיות שצריך לכל כותרת.

🖨️ הדפסה ותלייה

כרטיסים על דף עבה/בריסטול ולמינציה; כרזות ב־A3. דבק־בצק שומר על הקיר. צבעים אחידים בכל הערכה – כך הכיתה נראית מסודרת ולא עמוסה.